Как много развлечений стало в нашей жизни… Досуг с развлечением, отдых с развлечением, учеба с развлечением … А в педагогической теории и практике прошлых десятилетий говорили о радости: труд в радость, учеба в радость или та же «Школа радости» В.А.Сухомлинского. Может быть, вспомнить о радости? Помочь ребятам увидеть радость открытия, пережить радость преодоления себя в достижении поставленной цели? Развлечение предполагает пассивное состояние, а радость - это уже эмоциональный отклик самого ребенка…