LearningApps
LearningApps — бесплатный сервис для создания обучающих игр и игровых упражнений. Является одним из самых популярных онлайн-сервисов,...
top of page
Виртуальный методический кабинет "MASTER 5G"
Учи, твори и развивайся
DSC_5249
DSC_5191
DSC_5416
DSC_5249
Мы рады приветствовать вас на сайте педагогической лаборатории «Master 5G» !
Наша виртуальная педагогическая площадка создана для обмена опытом, поиска эффективных моделей, организации методической поддержки учителей в использовании технологии смешанного обучения. Эта лаборатория направлена на совершенствование профессиональных компетентностей педагогов, освоение и внедрение цифровых технологий в образовательный процесс.
Главная: Добро пожаловать
Главная: Video Player
Главная: Лента блога
О смешанном обучении говорят, что ...
За последние 10–15 лет смешанное обучение не только получило значительное распространение в системе общего и высшего образования, стремительно захватывая новые секторы инклюзивного, дополнительного и корпоративного обучения, но и превратилось в один из самых многообещающих трендов, с которым многие эксперты связывают будущее самой системы образования в 21 веке.
Марголис А.А., первый проректор МГППУ
Смешанное обучение — одна из самых удивительных новаций последних лет. Достаточно скромный методический приём превращается в новое педагогическое мировоззрение. Можно спорить или соглашаться в оценках масштабов распространения смешанного обучения, его претензий на значимость для разных педагогических практик, однако рост влияния информационных технологий на образование трудно не признать. Мы на пороге серьёзных качественных изменений, и смешанное обучение тому пример.
Реморенко И.М., ректор Московского городского педагогического университета
Смешанное обучение – один из трендов современного образования и по оценкам прогнозистов останется таковым и в ближайшее десятилетие. Автор рассматривает технологию смешанного обучения как технологию синергетическую, которая позволяет более эффективно использовать преимущества как очного, так и электронного обучения, и нивелировать или взаимно компенсировать недостатки каждого из них.
Долгова Т.В., руководитель отдела апробации и методического сопровождения ООО «Мобильное Электронное Образование»
Главная: Events List
Теоретические и технологические основания смешанного обучения.
"Учитель может учить других до тех пор, пока учится сам" А.С. Макаренко
Главная: Instagram
Онлайн-ресурсы и платформы, которые помогают в создании учебного контента
Инфографики смешанного обучения
 |  |  |
|---|---|---|
 |  |  |
 |  |  |
 |  |  |
 |
bottom of page